关于印发《衡阳师范学院2026年“一校一书”阅读推广活动方案》的通知
校属各部门：
经学校研究同意，现将《衡阳师范学院2026年“一校一书”阅读推广活动方案》印发给你们，请认真组织实施。
衡阳师范学院
2026年4月27日
衡阳师范学院2026年 “一校一书”阅读推广活动方案
为深入学习贯彻习近平文化思想，贯彻落实全国、全省教育大会精神及国务院公布的《全民阅读促进条例》文件精神，根据湖南省教育厅《关于做好2026年全省普通本科高校“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动的通知》要求，学校决定开展2026年“一校一书”阅读推广活动，具体方案如下。
一、活动主题
书润三湘，阅启新程
二、活动组织
（一）领导小组
组 长：分管图书与档案馆工作的副校长
副组长：图书与档案馆主要负责人
组 员：宣传统战部、学生工作部、教务处及各二级学院主要负责人
（二）办公室
领导小组下设办公室，由图书与档案馆分管阅读推广活动的副馆长任办公室主任，图书与档案馆各部主任为办公室成员。
三、活动内容
（一）“全民阅读活动周”特别活动
1.承办全省普通本科高校“一校一书”启动仪式
2.举办全省本科高校阅读推广辩论赛
3.举办全省本科高校文创作品联展
（二）“一校一书”阅读推广系列活动（4-10月）
1.书香班级创建与评选
班级是学校文化的组成部分，是学生学习生活的重要阵地，富含活力、个性、书香味的班级文化对学生在校生活及学业发展有着重要影响。各学院根据自身特色，积极发动班级开展班级文化建设，营造浓郁阅读氛围，引导学生阅读科普文献、红色文献、国学经典等各类优秀读物，定期开展班级阅读活动，建立班级阅读档案，探索科学的读书方法，提升学生综合素养。
2.优秀读书报告征集与评选
根据学校人才培养需要，图书与档案馆精选20种图书，通过读者投票、专家推荐等方式从中产生2种精读图书。各学院、各部门围绕精读图书，通过沙龙、读书会等形式积极宣传推广，组织师生精读好书，并撰写读书报告。
3.阅读推广创新案例征集与评选
围绕活动主题，各学院、部门、班级、社团、读者组织（如读书会、书友会、阅读小组）等自主开展阅读推广活动，要求活动具有真实性、创新性、可持续性，并利用各级各类媒体扩大影响力，形成典型的、有价值的、可供借鉴的阅读推广案例。
4.中华经典诵读大赛
围绕本年度活动主题开展诵读比赛，弘扬社会主义先进文化和中华优秀传统文化。要求作品具有启示意义、时代意义，内容充实、例证典型、说服力强。
5.“优秀阅读推广人”评选
旨在鼓励积极参与并自行组织开展“一校一书”阅读推广活动的各学院教师，且在相关读书活动的策划、宣传、组织、实施等方面做出重要贡献的阅读推广人。
6.优秀组织奖评选
根据各学院组织发动师生参与“一校一书”阅读推广活动的实施效果以及获奖情况开展评选。
（三）毕业季和入学季活动（6月、9月）
1.毕业季活动
组织“一校一书”读书报告获奖毕业生开展专题读书分享会等线上线下联动活动，激励优秀毕业生发挥榜样作用。
2.入学季活动
利用线上线下结合的方式开展新生入馆教育讲座及实践活动。
（四）线上学习活动（5月、10月）
活动依托“学习通”APP开展创新共读与答题互动测验，组织学生系统学习党的最新理论成果，开展互动式的“名家讲坛”在线视频学习。
（五）图书馆2026年度特色活动（4-11月）
以推广船山思想文化为主要内容开展系列活动，促进学校船山学品牌文化建设。
四、活动要求及宣传
各责任部门要大力宣传校园阅读推广活动的意义、做法、成效，将活动精神传达到每一名学生。各学院要积极配合，共同做好“一校一书”阅读推广相关活动，组织开展“书香班级”的申报建档工作。图书与档案馆要培育一批创新案例，联合宣传统战部共同做好“一校一书”阅读推广活动的宣传报道，切实提高活动的社会关注度和影响力，引导更多学生及相关教育工作者积极参与活动。
五、总结表彰
设立“书香班级奖”“优秀读书报告奖”“创新案例奖”“优秀阅读推广人”“优秀组织奖”等奖项，由学校发文通报并颁发相应的证书或奖牌。同时，根据省教育厅评选要求，择优推荐获奖个人及集体参加省教育厅和省高校图工委“一校一书”阅读推广活动各奖项评选。
附件：
1.衡阳师范学院2026年“一校一书”阅读推广活动评奖细则
2.“书香班级奖”申报表
3.“创新案例奖”申报表
4.“优秀阅读推广人”申报表
5.2026年“一校一书”阅读推广活动参与情况统计表
衡阳师范学院
2026年4月27日
附件1：衡阳师范学院2026年“一校一书”阅读推广活动评奖细则
一、书香班级奖
1.申报材料
（1）《“书香班级奖”申报表》1份：样式见附件1。
（2）《“书香班级”年度总结》1份：包含班级共读书目、读书运行机制、读书计划、全年活动成效等内容；WORD格式，1500字以内。
（3）“书香班级”风采照片5张：展示活动现场、读书环境、读书氛围等内容；JPG格式，每张5MB以内，以照片内容命名。
（4）“书香班级”风采PPT或微视频1份：PPT要求15页以内；微视频要求MP4格式，时长在5分钟以内。
（5）提交材料：请申报班级于10月20日前把材料提交至邮箱942838119@qq.com，联系人：宋老师，电话：13873410315。
2.评选标准
（1）勤“读”（20分）：学生自主阅读制、导师领读制建设情况。
（2）善“写”（20分）：学生读前计划、读时摘抄、读后心得等读书笔记撰写，以及学生以二创形式制作阅读书签、作品等情况。
（3）会“讲”（20分）：班级开展经典书籍个人朗诵、小组交流、读书会等活动情况。
（4）广“传”（20分）：通过新媒体建立阅读传播媒介，以及与公益阅读机构建立阅读传播桥梁，帮助班级加深阅读影响力等情况。
（5）敢“赛”（20分）：班级参加“一校一书”活动、校级以上征文、基于阅读的艺术创作比赛及获奖情况。
（6）特色建设（10分）：班级开展的具有学校特色、班级特点的活动情况（注：该项为加分项目，不作强制要求）。
二、优秀读书报告奖
1.读书报告征集时间、范围与内容
（1）征集时间：5月～9月；
（2）征集范围：在校本科学生；
（3）征集内容：读书报告以本校指定的“一校一书”精读图书为学习素材，题目自拟，紧扣“书润三湘 阅启新程”主题，内容健康向上，文字简洁生动。
2.活动程序与安排
（1）精读图书推荐书目借阅（5月8日—10月7日）
东校区：图书馆二楼读者服务中心；
西校区：图书馆五楼文科开架书库㈡；
读者持一卡通到相应地点借阅。
（2）精读图书产生（5月8日—5月15日）
图书与档案馆精选20种图书，通过微信公众号读者投票、专家推荐等方式从中产生2种精读图书。
3.读书报告撰写及提交（5月15日—10月7日）
（1）撰写要求：围绕指定精读图书撰写读书报告。文章题目自拟，主题鲜明，内容积极健康，体裁不限（诗歌除外），字数在1000～4000之间。必须为本人未正式发表的原创作品。图书与档案馆将对所有投稿进行查重审核，要求重复率低于20%，抄袭他人作品者取消评选资格。
（2）提交要求：参与者请在10月7日前以部门/学院为单位将电子稿发送至942838119@qq.com邮箱。邮件主题栏请注明“2026年‘一校一书’读书报告”，文章末尾注明作者姓名、所在学院、专业、班级、学号、联系方式等。
4.评选与表彰（10月8日—12月）
（1）校内评选与表彰（10月8日—10月30日）
活动组委会将聘请专家组成评选小组对读书报告开展优秀作品评选，分别评出一、二、三等获奖若干名，由学校发文公布，并精选优秀获奖作品向官方媒体、报纸推荐刊发。同时，各部门的宣传、发动与组织情况会作为评选“一校一书”阅读推广活动优秀组织奖的重要依据。
（2）全省评选与表彰（11月中下旬～12月）
活动组委会将从学生读者获奖作品中，选取特别优秀的读书报告推荐到湖南省教育厅参加全省普通高校“优秀读书报告奖”评选。获奖者将取得湖南省教育厅颁发的荣誉证书。
三、创新案例奖
1.评选材料
（1）《“创新案例奖”申请表》1份，样式见附件2。每个创新案例的申报总人数不超过4人（含负责人）。
（2）《“创新案例”总结》1份。以纯文字形式总结案例机制、实施过程及成效，1500字以内。
（3）“创新案例”风采照片5张。JPG格式，每张5MB以内，以照片内容命名。
（4）“创新案例”风采PPT或微视频1份。PPT要求15页以内；微视频要求MP4格式，时长在5分钟以内。
（5）提交材料：请申报单位于10月20日前把材料提交到邮箱942838119@qq.com，联系人：宋老师，电话：13873410315。
2.评选标准
（1）创新性（25分）：每个创新点5分，请在申请表上分点列出。
（2）明确性（25分）：案例紧扣本年度主题，活动前有方案，活动过程有体现。
（3）影响力（25分） ：通过各种渠道宣传，每个报道加5分。最高不超过25分。
（4）持续性（25分）：简述案例持续的时间，以及后续方案的可持续执行性。
四、优秀阅读推广人
1.评选要求
（1）评选对象为各学院积极组织开展阅读推广工作的教职工。
（2）每个学院限推荐1人参评。
2.材料要求：
（1）《“优秀阅读推广人”申报表》1份，样式见附件3。
（2）提交材料：请申报人于10月20日前把材料提交到邮箱942838119@qq.com，联系人：宋老师，电话：13873410315。
3.评选标准：
（1）推广实绩（45分）：积极开展阅读推广相关工作，组织形式多样，在班级、年级、学校或区域内形成稳定、可持续的阅读活动品牌，有效带动师生阅读氛围，参与人数、阅读时长、活动频次等相关成果突出。
（2）示范引领（35分）：个人阅读素养高，在阅读指导、活动策划、经验分享等方面发挥带头作用，获得广泛认可。
（3）材料质量（20分）：申报表填写规范、内容翔实，无违规不实情况。
五、优秀组织奖
1.评选条件
（1）按照通知要求积极参与“一校一书”阅读推广各项评选活动及图书与档案馆组织开展的各项特色阅读活动。
（2）有完善、详细的组织开展方案和总结。
（3）自行组织开展各项阅读创新活动，活动内容丰富、形式多样、宣传得力，参与面广，成效明显。
2.评选对象
学校各二级学院
3.评选材料及提交
（1）“一校一书”阅读推广活动参与情况统计表，详见附件4。
（2）活动总结1份。
（3）活动照片10张，电子版照片格式为JPG，照片大小5MB以内，以照片内容命名。
（4）请申报单位于10月20日前把材料提交到邮箱942838119@qq.com，联系人：宋老师，电话：13873410315。
4.评选方式
由图书与档案馆对材料的真实性组织审核与评选。计分点为组织优秀和活动创新两个方面。
